智力障碍儿童心理健康问题探究及解决对策  

作　　者：王苗苗[1] 李欢[2] 

机构地区：[1]新疆师范大学初等教育学院,乌鲁木齐830013 [2]西南大学教育学部特殊教育系,重庆400715

出　　处：《中小学心理健康教育》2014年第12期17-19,共3页Mental Health Education in Primary and Secondary School

基　　金：2013年重庆市教育科学规划重大项目“二元经济社会结构下西部特殊教育均衡发展研究(2013-TC-013)”;2013年度教育部人文社会科学研究一般项目“不同语境下中度智力落后儿童语用特点与干预策略FSC主题互动游戏研究”(批准号:13XJC880005);2013年度西南大学教育学部规划项目“二元经济社会结构下西部特殊教育均衡发展研究”成果之一

摘　　要：智力障碍儿童心理健康问题主要表现在情绪、行为、人格三个方面。本文主要从智力障碍儿童心理健康存在的问题、影响因素、解决对策等三方面进行探讨，对促进智力障碍儿童的心理健康具有重要意义。

关 键 词：智力障碍 心理健康 解决对策 

分 类 号：G44[哲学宗教—心理学]