工业工程专业研究性教学方式的研究与实践  被引量:1

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作  者:朱海平[1] 

机构地区:[1]华中科技大学机械科学与工程学院工业工程系,湖北武汉430074

出  处:《大学教育》2014年第10期49-50,53,共3页University Education

基  金:华中科技大学教学研究基金项目资助(基金编号:0122100064)

摘  要:针对工业工程专业的特点,指出了进行研究性教学的重要意义,从课程设置、项目选择、团队组建、过程管理和效果评价等方面探讨了研究性教学的实施流程,并以制造物联网教学为例,介绍了研究性教学实践的具体过程和效果。

关 键 词:工业工程 研究性教学 教学实践 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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