高等职业教育评估的价值取向研究——基于评估方案的文本分析  

出　　处：《职教论坛》2014年第13期63-64,共2页Journal of Vocational Education

摘　　要：王永林、王战军在《教育研究》2014年第2期中撰文．对教育评估价值取向的合理性进行哲学解析，同时在实然考察了我国高等职业教育评估价值取向的基础上．提出了我国高职教育评估价值取向的应然追求。

关 键 词：教育评估 高等职业 价值 文本分析 《教育研究》 哲学解析 合理性 期中 

分 类 号：G40-058.1[文化科学—教育学原理]