基于多媒体语料库的大学英语翻转课堂探索  

作　　者：秦建华[1] 

机构地区：[1]华南农业大学外国语学院,广东广州510642

出　　处：《长春理工大学学报（社会科学版）》2014年第6期176-177,共2页Journal of Changchun University of Science and Technology（Social Sciences Edition）

基　　金：教育部人文社会科学规划研究基金项目(12YJA880041);广东省高校人文科研项目(2012WYXM_0013);广东省哲学社会科学"十二五"规划2012年度学科共建项目(GD12XWW07);华南农业大学2013年度教育教学改革与研究项目(JG13074)

摘　　要：目前我国大学英语亟需改变费时低效的现状,需要探索新的教学模式。信息技术的高速发展带动了教育信息化,翻转课堂是教育信息化的产物,符合建构主义理论。借助信息技术,建设多媒体语料库,开展基于多媒体语料库的大学英语翻转课堂可以将学生由知识的被动接受者变为学习的主体,将教师由传统的课堂主导者变为学生学习过程中的指导者,是一个有益的尝试。

关 键 词：多媒体语料库 大学英语 翻转课堂 

分 类 号：G40[文化科学—教育学原理]