专业满意度低下高职学生思想教育工作研究——基于宁波高校的实证分析  

作　　者：陈坚[1] 

机构地区：[1]浙江医药高等专科学校,浙江宁波315100

出　　处：《铜陵职业技术学院学报》2014年第2期12-15,共4页Journal of Tongling Vocational & Technical College

基　　金：浙江省高职院校党建研究会2012年课题"专业满意度低下高职学生思想教育工作研究"(编号:Y2012B25)

摘　　要：通过对宁波3所高职院新生专业满意度的现状调查与统计分析结果显示,高职新生对就读专业满意评价度不高,对专业满意度及影响因素的关系进行探讨,发现专业满意度受专业兴趣、职业向往吻合度、专业认知等因素影响,并从思想教育的角度针对性地提高学生专业满意度的对策与建议。

关 键 词：专业满意度 高职学生 影响因素 对策建议 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]