让巧算成为思维习惯——从我家的两个故事说起  

作　　者：彭文珍[1] 

机构地区：[1]江苏省海安县明道小学

出　　处：《小学数学教师》2014年第6期21-22,共2页

摘　　要：一件事出现一次，可能是偶然，可短时间内又一次出现时，我就无法淡然处之了。

关 键 词：思维习惯 故事 巧算 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]