谈高职计算机实践教学模式  

作　　者：马世霞[1] 郭祖华[1] 李扬波[1] 

机构地区：[1]河南机电高等专科学校计算机科学与技术系,河南新乡453002

出　　处：《计算机教育》2014年第12期100-102,共3页Computer Education

基　　金：河南省教育科学"十二五"规划课题"虚拟现实技术在高职实践教学中的应用研究"([2012]-JKGHAC-0116);2012年度河南省高等学校教学工程项目"软件技术核心课程教学团队"(豫教高2012[1099]号);2012年度河南省高等学校质量工程项目精品资源共享课程"企业中小型数据库系统开发"(豫教高2012[1185]号)

摘　　要：高职培养的是高技能人才,计算机实践教学对学生日后就业起重要作用。文章针对高职计算机专业实践教学环节中存在的问题,从实践教学课程的内容组织、实验室使用、网络资源利用等方面进行分析,提出将实验室当课堂、对学生分层管理并综合应用各种辅助教学手段的新实践教学模式。

关 键 词：高职教学 计算机 实验教学 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]