全日制专业学位硕士研究生培养现状及解决策略  

作　　者：王新荣[1] 王俊发[1] 张霞[1] 颜兵兵[1] 

机构地区：[1]佳木斯大学机械工程学院,黑龙江佳木斯154007

出　　处：《中国电力教育（中）》2014年第6期29-30,共2页China Electric Power Education

基　　金：黑龙江省学位与研究生教育教学改革研究项目"机械工程专业学位研究生培养模式探索"(项目编号:JGXM_HLJ_2012113);2012年黑龙江省高等教育综合改革试点专项项目"高等理工科课程教学改革与整体创新的研究"(项目编号:JG2201201271);黑龙江省高等教育科学研究"十二五"重点规划课题"机械专业课程体系与教学内容改革研究"(课题编号:HGJXHB1110102)

摘　　要：针对目前专业学位教育中存在的问题,结合佳木斯大学专业学位培养实际,立足机械工程专业特点,对培养过程中目标定位、课程设置、校企联合培养、双导师制等方面进行了探讨与实践,提出了针对性的建议,强化了学生解决实际问题的能力,使专业学位研究生综合素质不断提高。

关 键 词：专业学位 机械工程 应用能力 课程设置 校企联动 

分 类 号：G643[文化科学—高等教育学]