深化教育改革背景下高等教育考试制度评价及改革探索  被引量:2

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作  者:徐维爽[1] 宋永鹏[1] 张庭发[1] 

机构地区:[1]齐鲁师范学院管理学院,山东济南250013

出  处:《淮阴师范学院学报(自然科学版)》2014年第2期180-183,共4页Journal of Huaiyin Teachers College;Natural Science Edition

摘  要:考试是选拔和评价人才的重要手段,经过层层考试选拔和评价选出来的人才理应受到社会的青睐。但我国高等教育考试制度评价出来的"人才"在很大程度上并没有得到社会和用人单位的认可。这主要是因为我国高等教育考试评价制度的设计是以课程和学业的完成情况为主要标准,评价标准的制定和评价过程缺少利益相关体的主动参与。基于此,本文拟结合深化教育领域综合改革的背景对现行考试制度进行重新审视和评价,并提出相应的改革建议。

关 键 词:教育改革 高等教育 考试制度 改革建议 

分 类 号:G642.47[文化科学—高等教育学]

 

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