考试制度

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稿约
《考试研究》2025年第3期I0001-I0001,共1页《考试研究》编辑部 
《考试研究》是由天津市教育招生考试院和天津人民出版社联合主办的学术刊物,主要在考试制度、考试技术、考试管理等领域,展示国内外最新发展状况与研究成果。主要栏目包括:热点聚焦、考试制度、考试技术、监测评价、考试管理、考试文...
关键词:考试管理 热点聚焦 监测评价 考试制度 
新高考综合改革试点成效评析与发展路径——评刘希伟著《新高考综合试点改革跟踪与评价》
《河北师范大学学报(教育科学版)》2025年第2期F0003-F0003,共1页田建荣 
新高考综合改革是一场系统性变革,对于首批试点省市的改革效果进行及时跟踪研究,具有重要的学术意义与实践意义。宁波大学刘希伟教授的新作《新高考综合试点改革跟踪与评价》,于2023年11月由科学出版社出版。该书对于上海、浙江两地高...
关键词:考试制度 综合试点 发展路径 试点改革 试点省市 刘希 高考 宁波大学 
改进和完善注册消防工程师制度的思考和建议
《城市与减灾》2025年第2期21-24,共4页吕玉乾 
注册消防工程师制度的实施是我国社会化消防工作进程的大跨越,也是全民消防、社会化消防的重大进步。注册消防工程师考试制度已实施9年,大量人员考取注册消防工程师证书,为社会开展消防技术服务。当前,注册消防工程师的社会化需求依然很...
关键词:考试制度 社会化消防 注册消防工程师 思考和建议 改进和完善 消防技术服务 含金量 市场化 
韩国2028年大学入学考试制度改革探析
《比较教育研究》2025年第4期83-92,共10页梁荣华 王晓洲 
国家社会科学基金“十四五”规划2023年度教育学一般项目“东亚国家教育减负政策比较研究”(项目编号:BDA230231)。
面对现行大学入学考试制度无法契合国家教育改革需要、大学修学能力考试选科模式与题型结构偏离人才培养目标、内申评价等级划分与方式选用面临多重困境的现实难题,韩国计划于2028年推进新一轮大学入学考试制度改革。2028年改革通过“...
关键词:大学入学考试制度 减负提质 修能考试 内申评价 
稿约
《考试研究》2025年第2期I0001-I0001,共1页《考试研究》编辑部 
《考试研究》是由天津市教育招生考试院和天津人民出版社联合主办的学术刊物,主要在考试制度、考试技术、考试管理等领域,展示国内外最新发展状况与研究成果。主要栏目包括:热点聚焦、考试制度、考试技术、监测评价、考试管理、考试文...
关键词:考试制度 新书评介 学术刊物 职教论坛 热点聚焦 天津人民出版社 学术动态 教育招生考试 
“科举,非恶制也”:科举停废120年的反思
《大学教育科学》2025年第2期11-18,87,共9页刘海峰 
中央高校基本科研业务费专项资金资助。
科举是具有世界影响的考试制度,对人类文明进程起过积极的推动作用。作为创立科举制的国家,中国在科举制废止120年之后,有必要继续为科举正名,改变科举是“恶制”的看法。自从清末改革科举,尤其是1905年废科举以来,科举制长期被人们误解...
关键词:科举停废 科举平反 考试制度 公平取士 反思 
新高考背景下如何提高高中地理课堂教学效率
《教育》2025年第7期13-15,共3页成印虎 
随着新教材的广泛使用以及新高考改革的不断深入,高中地理教学面临着新的挑战和机遇,如何尽快适应新教材,高效地上好每一节课,成了摆在每一位地理人面前的问题。一、高中地理课堂教学的现状 由于考试制度的变革以及长期以来对地理学科...
关键词:学科核心素养 高中地理课堂教学 学科素养 考试制度 高中地理教学 新高考改革 新教材 地理学科 
稿约
《考试研究》2025年第1期I0001-I0001,共1页《考试研究》编辑部 
《考试研究》是由天津市教育招生考试院和天津人民出版社联合主办的学术刊物,主要在考试制度、考试技术、考试管理等领域,展示国内外最新发展状况与研究成果。主要栏目包括:热点聚焦、考试制度、考试技术、监测评价、考试管理、考试文...
关键词:考试制度 新书评介 学术刊物 职教论坛 热点聚焦 天津人民出版社 学术动态 教育招生考试 
汉赋里的察举选人制度
《方圆》2025年第2期68-71,共4页肖爽 
“得士者昌,失士者亡”,国家昌盛,人才为本,而人才的选拔与任用,则是历代所面临的难题。“选贤与能”考试考核选拔人才的渊源可以上溯至夏代,西周时期实行乡举里选,并建立较完善的学校考试制度,春秋战国时期实行举荐贤才的制度,秦朝经...
关键词:汉赋 古诗词 选拔人才 乡举里选 春秋战国时期 考试考核 考试制度 察举 
新课改背景下中学班级管理的策略研究
《山西教育(管理版)》2025年第1期111-112,共2页石月婵 
自2001年以来,我国实施了新一轮基础教育课程改革(简称新课改),逐步推动了考试制度、课程标准、基础教材、课程评价等一系列的改革,旨在通过深化改革课程体系及创新教育方式,推进学生素质教育发展,培养符合未来发展需求的时代新人。经...
关键词:核心素养 时代新人 学生素质教育 考试制度 新课改 基础教材 新教材 基础教育课程改革 
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