深化教育改革 促进英才培养——对“无班级授课制模式”的探讨  

作　　者：吴磊 王博威 

机构地区：[1]浙江省德清县综合高级中学,浙江德清313200

出　　处：《教育教学论坛》2014年第36期47-48,共2页Education And Teaching Forum

摘　　要：中国教育的一个重大缺失是英才培养的滞后,如何建立一个国家顶尖实力的优秀学生培养体系,怎样使英才教育和教育公平不产生矛盾,这是我们应该思考的问题。笔者从教师角色的转变、学生角色的转变以及相应的课程设置、教育管理、教育体制和考试制度的变革探讨了无班级授课制模式,进一步说明了无班级授课制是适合我国各类英才培养的一种可行模式。

关 键 词：无班级授课制 英才培养 班级授课制 教育体制改革 

分 类 号：G632.0[文化科学—教育学]