浅析高职英语任务型课堂教学模式  

作　　者：房慧玲[1] 

机构地区：[1]苏州工业职业技术学院,江苏苏州2151280

出　　处：《吉林省教育学院学报（中旬）》2014年第7期113-114,共2页

摘　　要：本文从目前高职学生英语学习现状出发,分析了任务型教学模式在英语教学中的实际运用情况以及出现的问题,并对任务型教学模式进行探索与实践,针对实践中出现的问题提出改进措施,以期完善高职英语教学,切实提高高职学生的英语综合应用能力。

关 键 词：高职英语 任务型教学 应用能力 

分 类 号：H319[语言文字—英语]