研究生教学中运用多媒体技术的利与弊  

作　　者：冀振元[1] 姜义成[1] 张云[1] 

机构地区：[1]哈尔滨工业大学电子工程系,黑龙江哈尔滨150001

出　　处：《新校园（上旬刊）》2014年第6期44-44,共1页New Campus

摘　　要：多媒体技术在现代高校研究生教学中扮演着越来越重要的角色，由于其具有传统教学手段无法比拟的优势而受到教师和学生的好评。但是没有任何一种教学手段是普遍优于其它教学方法而没有任何缺点的。在充分肯定多媒体教学的明显优势及重要作用的基础上，本文对目前研究生教学中多媒体技术运用过程中存在的一些问题进行了讨论，提出了一些改进意见，以便教师能够综合运用各种教学手段，取得最佳的教学效果。

关 键 词：教学手段 教学效果 多媒体技术 

分 类 号：G643[文化科学—高等教育学]