论中学英语教学中渗透文化意识的意义和方法  

作　　者：呼瑞娟 

机构地区：[1]河南省内黄县马上乡一中,河南内黄456300

出　　处：《读写算（教育导刊）》2014年第13期14-14,共1页

摘　　要：随着现代科技的发展，人类赖以生存的家园越来越像一个“地球村”。英语作为世界上使用最广泛的语言，其重要性是不言而喻的。可我们也不难发现，我国有不少学生虽然英语讲得非常流利，但在交际中常会冒犯对方，引起文化冲突，造成双方不愉快。在中学英语教学中，怎样才能在实施教学的同时渗透文化意识，增加学生对异国文化的认识呢？在教学中我做了以下尝试。

关 键 词：中学英语教学 文化意识 意义 现代科技 文化冲突 异国文化 地球村 学生 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]