高校信息素质教育评价探析  被引量:6

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作  者:朱榕[1] 

机构地区:[1]郑州大学图书馆,郑州450001

出  处:《图书馆理论与实践》2014年第6期84-85,共2页Library Theory and Practice

基  金:2009年度河南省高等教育教学改革项目"高校信息素质教育体系与信息素质评价研究"(项目编号:2009SJGLX093)研究成果之一

摘  要:从学生具备的能力和教师传播、指导能力两个层面对国内高校信息素质教育进行评价,既评价学生的信息素质,又评价教师的信息素质教育和教学质量,建立信息素质教育评价体系。

关 键 词:信息素质教育 评价 指标体系 高校 

分 类 号:G254.97[文化科学—图书馆学] G252.0

 

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