检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:马可欣[1]
机构地区:[1]沈阳大学美术学院
出 处:《辽宁教育》2014年第7期92-92,共1页
基 金:2012年沈阳大学校级教育教学改革立项课题“艺术设计人才创新能力培养的研究”的研究成果,课题编号为20122120
摘 要:一、优化专业设置 艺术设计专业是目前的热门专业。为广揽生源和追求学科门类的齐全,许多综合性大学及高职类院校在开设艺术设计专业的过程中,并没有对自身的办学能力进行严格把关,而是以经济效益为依据,匆匆上马,其造成的后果是高校专业趋同,缺乏特色。就现实情况来看,当前很多院校艺术设计专业在专业设置和人才培养模式等方面都大同小异,不仅未能根据文化产业发展需要以及自身的办学能力形成特色,而且不同程度存在学生就业层次低和办学后劲不足的问题。因此,应该根据当地社会经济对艺术设计人员的需求情况,取消或合并不适宜的艺术设计专业,发展和扶持符合社会经济发展需求的艺术设计专业。
关 键 词:艺术设计人才 创新能力培养 艺术设计专业 高职类院校 办学能力 人才培养模式 文化产业发展 专业设置
分 类 号:J50-4[艺术—艺术设计] G642[文化科学—高等教育学]
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