童话写作，开启小学生作文创新的大门  

作　　者：刘艳[1] 

机构地区：[1]国防科技大学附属小学

出　　处：《小学语文》2014年第7期23-26,共4页

摘　　要：记得年少的时候，我常常依偎在大人的怀抱中，倾听一个又一个古老的故事。这些故事代代相传，经久不衰，不能不说是它的魅力所在。现在的孩子，也同样喜欢听老师或家长讲童话故事，有许多孩子是在父母的故事中长大的。安徒生的《丑小鸭》《红舞鞋》《拇指姑娘》，格林的《青蛙王子》《灰姑娘》……这一篇篇脍炙人口的童话故事，不知陪伴了多少孩子的成长，也让更多的孩子乐于去讲述。小学阶段是儿童语言发展的关键时期，而让孩子们自编童话，发挥想象能力，让他们在愉悦中不知不觉地接受教育，是培养创造才能，发展语言能力的最佳途径。

关 键 词：童话写作 作文创新 小学生 童话故事 《灰姑娘》 儿童语言发展 《丑小鸭》 小学阶段 

分 类 号：G633.34[文化科学—教育学]