初中思想品德教学现状及对策  

作　　者：崔晓虎[1] 

机构地区：[1]黑龙江省教育学院,哈尔滨150080

出　　处：《黑龙江教育学院学报》2014年第6期100-101,共2页Journal of Heilongjiang College of Education

基　　金：黑龙江省教育科学"十二五"规划2011年度课题"新课改背景下思想品德教师专业能力培养与提高研究"(JJB1211055)

摘　　要：初中思想品德课在义务教育中有着重要的作用,但在实际的教学过程中存在着许多问题。鉴于此,初中思想品德教师可以通过发现问题、找出原因和解决问题的对策来提高专业能力,并改进思想品德课教学。

关 键 词：初中思想品德 现状 对策 

分 类 号：G631[文化科学—教育学]