对当前思想政治教育工作的几点思考  

作　　者：商建国[1] 

机构地区：[1]芜湖职业技术学院,安徽芜湖241004

出　　处：《黑龙江教育学院学报》2014年第6期119-120,共2页Journal of Heilongjiang College of Education

基　　金：安徽省教育厅质量工程项目<信息时代背景下的高职院校思想政治教育实效性研究>阶段性研究成果之一(20101293);安徽省厅人文社科项目<群体教育理论视角下的大学生宗教信仰问题研究>阶段性成果之一(SK2013B564)

摘　　要：在对思想政治教育对象的历史演进进行考察的基础上,梳理传统社会和现代社会在思想政治教育逻辑起点上的演进过程。在此基础上,进一步论述当下思想政治教育的方式应由传统的"灌输"的方式向现代的"疏导"与"交互"方式转变。

关 键 词：思想政治教育 逻辑起点 疏导 交互 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]