商建国

作品数：11被引量：10H指数：2
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供职机构：芜湖职业技术学院更多>>
发文主题：思想政治教育部分高校视阈中国梦大学生更多>>
发文领域：文化科学政治法律更多>>
发文期刊：《高校辅导员学刊》《陇东学院学报》《新疆警察学院学报》《学理论》更多>>
所获基金：安徽省教育厅人文社会科学研究项目安徽高等学校省级教学质量与教学改革工程项目教育部人文社会科学研究专项任务项目安徽省职业与成人教育学会教育科研规划项目更多>>
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“双高计划”背景下退伍复学学生思政教育对策的研究
《鄂州大学学报》2024年第3期29-31,共3页付晓玲 商建国 李敏 
2022年芜湖职业技术学院校级重点科研项目(wzyrwzd202207)“双高计划”背景下退伍复学学生思政教育对策的研究;2022年芜湖职业技术学院校级工程项目(2022fdygzs02)“E路向阳”辅导员工作室;2021年安徽省教育厅质量工程项目(2021tszy070)“汽车智能技术特色高水平专业”。
在国家双征双退征兵政策的鼓励和号召下,越来越多的大学生投笔从戎。他们从学校到军营,再从军营到学校,经历了两大环境和文化的转变。随着越来越多退伍大学生复学,其思想政治教育问题越发凸显。尤其是高职院校退伍复学大学生,存在基础...
关键词：双高计划 退伍复学 思想政治教育 对策 
高校课程思政运行机制探究
《新疆警察学院学报》2023年第1期65-69,共5页江南 商建国 
2021年度安徽高校人文社会科学研究重点项目“人工智能时代大学生思想政治教育精准化研究”(SK2021A0926);2023年度芜湖职业技术学院科学研究人文重点项目“‘大思政课’视域下高校网络思想政治教育路径创新研究”(wzyrwzd202308);安徽省职成教项目“立德树人视域下的高职院校‘课程思政’的探索与实践”(Azcj095)
课程思政建设需要久久为功,构建科学高效的运行机制。具体包括:高效灵活的协调机制;坚强有力的保障机制;率先垂范的引领机制;畅通快捷的交流机制;科学合理的考核机制;催人奋进的激励机制;持续有效的优化机制。只有构建科学高效的运行机...
关键词：高校 课程思政 运行机制 
论高校校园文化与思想政治教育互动机制的构建被引量：2
《淮海工学院学报（人文社会科学版）》2018年第3期16-19,共4页罗先奎 商建国 胡明 
教育部人文社会科学研究专项任务项目(15JD710081;16JDSZ2062);安徽省职业与成人教育学会教育科研规划课题重点项目(azjxh17003);安徽省教育厅2018年度高校学科(专业)拔尖人才学术资助项目(gxbjZD70)
高校校园文化建设与思想政治教育有着功能相通的目标,二者相互交融、相互依存、相互促进,前者是后者的重要载体、有效路径,后者为前者引领方向、保驾护航。正确认识二者间的辩证统一关系,构建其良性互动的主体机制、目标机制、动力机制...
关键词：高校校园文化 思想政治教育 互动机制 
基于信教学生的“ISIS”热点教学研究
《学理论》2015年第8期146-147,共2页朱力 商建国 
安徽省教育厅人文社科项目"群体教育理论视角下的大学生宗教信仰问题研究"(SK2013B564);安徽省级质量工程思想政治理论课教学研究项目"高职院校思想政治理论课教学建设对芜湖市文化创意产业发展支持研究"(2013szxm115)
ISIS("伊拉克和沙姆伊斯兰国"的英文缩写)问题是2014年高校《形势与政策》课教学的热点问题。信教大学生人数在近年有逐渐上升的趋势,给高校《形势与政策》课教学带来了新的挑战。分析ISIS问题对信教学生的影响,制定相应的教学对策如下...
关键词：信教学生 “ISIS”热点 教学研究 
中国梦视阈下思政课建设支撑高职校园文化的可行性研究——基于安徽部分高校的问卷调查被引量：1
《陇东学院学报》2015年第3期118-120,共3页朱力 储水江 商建国 
安徽省教育厅质量工程思想政治理论课教学研究项目(2013szxm115);安徽省教育厅人文社科项目(SK2013B564);安徽省教育厅质量工程省级精品资源共享课程项目(2013gxk117)
通过问卷调查法,对安徽部分高职院校学生的人文素质状况进行调查和分析,发现高校思想政治理论课建设能有效地提升高职大学生的思想素质和人文素质,从而在文化方向、文化质量、文化内涵三个方面为高职校园文化建设提供有力支撑。
关键词：中国梦 思政课建设 高职校园文化 
群体教育视角下的大学生宗教信仰研究——基于芜湖市六所高校的问卷调查被引量：1
《高教学刊》2015年第2期88-89,共2页商建国 朱力 
安徽省教育厅人文社科一般项目<群体教育理论视角下的大学生宗教信仰问题研究>(课题编号:SK2013B564);安徽省教育厅质量工程思想政治理论课教学研究项目<高职院校思想政治理论课教学建设对芜湖市文化创意产业发展支持研究>(课题编号:2013szxm115)
通过在芜湖高校学生的宗教信仰状况进行问卷调查,分析这一特定群体在宗教信仰原因,方式,态度,内容等方面的内容,尤其针对男女性别方面的差异,从群体教育理论的视角,探讨如何正确引导学生的宗教信仰及有针对性的进行理想信念教育,并提出...
关键词：群体教育 大学生 宗教信仰 
中国梦视阈下高职校园文化建设人文课程支撑策略研究——基于芜湖部分高校的两组问卷调查被引量：4
《芜湖职业技术学院学报》2014年第4期22-26,共5页朱力 商建国 
安徽省教育厅质量工程思想政治理论课教学研究项目<高职院校思想政治理论课教学建设对芜湖市文化创意产业发展支持研究>(2013szxm115);安徽省教育厅人文社科一般项目<群体教育理论视角下的大学生宗教信仰问题研究>(SK2013B564);安徽省教育厅质量工程省级精品资源共享课程项目<毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论>(2013gxk117)成果
在追寻中国梦的过程中,作为高校灵魂的校园文化发挥着不可替代的重要作用。紧紧围绕中国梦、教育梦的时代主题,从人文素质教育课程支撑的角度做好新时期高职教育的校园文化建设,已成为迫在眉睫的一项战略性任务。相关的课程建设理应遵照...
关键词：中国梦 高职院校校园文化建设 课程支撑 
大学生志愿者活动的现状与对策——基于芜湖职业技术学院的调查被引量：2
《高校辅导员学刊》2014年第3期13-16,共4页商建国 
安徽省教育厅质量工程项目(20101293)
通过问卷调查和个案访谈的方法,对芜湖职业技术学院大学生志愿者活动的类型、动因、存在的问题等方面进行调查和分析,发现大学生志愿者活动存在志愿者主动性不强、活动的质量和层次不高、志愿者培训缺失等问题,并从完善组织建设和创建...
关键词：大学生 志愿者活动 实效性 
个体自由与政府权力关系的历史演进
《郑州航空工业管理学院学报（社会科学版）》2014年第3期17-19,共3页商建国 
安徽省教育厅人文社科项目<群体教育理论视角下的大学生宗教信仰问题研究>(SK2013B564)
个体自由是人类追求的终极目标。随着人类社会发展的不断演进,个体自由与政府权力的关系也由专制社会形态逐步发展为民主、法治社会形态,这些发展尽管在很大程度上满足了个体自由的发展需求,但较之人类终极目标"个体自由"还有很长的路...
关键词：个体自由 政府权力 专制秩序 民主 法治 善治 
对当前思想政治教育工作的几点思考
《黑龙江教育学院学报》2014年第6期119-120,共2页商建国 
安徽省教育厅质量工程项目<信息时代背景下的高职院校思想政治教育实效性研究>阶段性研究成果之一(20101293);安徽省厅人文社科项目<群体教育理论视角下的大学生宗教信仰问题研究>阶段性成果之一(SK2013B564)
在对思想政治教育对象的历史演进进行考察的基础上,梳理传统社会和现代社会在思想政治教育逻辑起点上的演进过程。在此基础上,进一步论述当下思想政治教育的方式应由传统的"灌输"的方式向现代的"疏导"与"交互"方式转变。
关键词：思想政治教育 逻辑起点 疏导 交互 
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