高职校园文化

作品数：1268被引量：2692H指数：22
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：王鹏雷久相夏洁露杜巍赵慧更多>>
相关机构：大连职业技术学院顺德职业技术学院湖南交通职业技术学院江苏经贸职业技术学院更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金安徽省教育厅人文社会科学研究项目浙江省教育厅科研计划河北省高等教育学会高等教育科学研究课题更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
高职校园文化与企业文化融合的意义、困境和路径
《高校社科动态》2025年第1期35-40,共6页沈琴琴 
高职校园文化与企业文化融合的意义在于帮助学生更好地适应社会需求,提升就业竞争力,促进学校与企业之间的紧密合作,实现优势互补。但校企协同文化育人理念、校企文化融合机制等因素阻碍了校企文化融合的进程,在校企文化融合的过程中,...
关键词：校园文化 企业文化 融合 学生 
中华经典诵读在高职校园文化建设过程中的实施路径
《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2025年第2期063-066,共4页王盾 孙忠甫 
2024年度黑龙江省教育厅语言文字科研项目课题《高职院校“中华经典诵读”长效机制调研》,立项编号:2024Y024。
本文旨在探究中华经典诵读于高职校园文化建设之意义与现状,并提出具体实施策略。中华经典诵读活动能有效提升学生人文素养,丰富校园文化,同时培养其爱国情感与民族精神。目前,在高职校园内,中华经典诵读活动面临若干挑战。鉴于实际情况...
关键词：中华经典诵读 高职校园文化 实施路径 
铸牢中华民族共同体意识融入高职校园文化建设的路径研究
《华章》2025年第2期0006-0008,共3页杨 琪 
全国教育科学规划课题西部项目“中华民族共同体意识引领的新疆学习型社会构建研究”的阶段性成果(项目编号:BKX220334)。
铸牢中华民族共同体意识是习近平总书记对新时代民族工作作出的重大战略部署,是新时代党和国家民族工作的主线。在高职院校,将铸牢中华民族共同体意识融入校园文化建设,对培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人具有重要意义...
关键词：铸牢中华民族共同体意识 高职 校园文化 建设路径 
融合粤剧非遗文化的高职校园文化建设
《花溪》2024年第14期0019-0020,共2页黄秀丽 张萍 廖有光 钟宏扬 
2024年度佛山市哲学社会科学规划项目:佛山非遗文化“元创汇品评”多元化传承保护研究——以粤剧传承为例,项目编号:2024-GJ173;2024年度佛山市哲学社会科学规划项目:佛山非遗文化“元创汇品评”多元化传承保护研究——以粤剧传承为例,项目编号:2024-GJ173;2023年广东省高职教育教学改革研究与实践项目“校企双元赋能的项目驱动型实践教学模式研究——以高职《天线技术》课程为例”,项目编号:2023JG485。
本研究旨在探讨如何将粤剧非遗文化融入高等职业教育(高职)院校的校园文化建设中,这不仅是实现立德树人根本任务的必然要求,也是传承和弘扬本土岭南特色文化的重要途径。通过这样的文化融合,高职学生能够汲取丰富的历史文化营养,增强文...
高职校园文化建设中的社团活动调查研究——以辽宁省高职院校调查为例
《高教论坛》2024年第12期106-109,共4页杨岩薇 
2023年度中国机械政研会机械职业教育思想政治工作研究分会课题“高职校园文化建设中社团活动的创新与发展研究”(SZ23C014)。
校园文化是学校教育教学的意识形态,也是时代精神在校园中的反映,它能够体现整个校园人文氛围与精神风貌,是学校的一面旗帜。高职校园文化是以就业为导向,以校园精神为内涵,由全体师生共同创造的群体文化。在高职校园文化中融入具有高...
关键词：高职校园文化 社团活动 创新与发展策略 
以工匠精神为切入点的校企文化深度融合创新思路探究
《新潮电子》2024年第12期211-213,共3页林燕 陈本锋 邓婷 
四川省人力资源和社会保障厅2023年四川省高技能人才培养研究重点课题“基于技工教育背景的‘成都工匠’内生性成长路径研究”(CRSZP202304);2023年度成都市教育科学规划一般课题“基于工匠文化传承的中小学生研学旅行教育实践研究”(CY2023Y148)。
“产教融合”是职业院校以提高人才培养质量为目的与企业展开的深度合作形式,能促进校企双方高质量发展。要达到产教深度融合,校企双方必须高度重视文化交流。但在实际合作中,普遍存在着文化融合重视不足、形式不新、途径不当、平台不...
关键词：高职校园文化 企业文化 工匠精神 深度融合 
建设校园文化 增强文化自信
《文化产业》2024年第32期124-126,共3页王碧莲 
汕尾职业技术学院2023年度校级科研课题,一般课题,文化自信视角下高职院校校园文化建设研究(课题编号:SWKT23-013)。
高职院校校园文化是社会主义先进文化的重要组成部分,是高职院校在长期的办学实践过程中逐渐积累和沉淀、具有高职特色的学校文化。党的二十大报告提出,推进文化自信自强,铸就社会主义文化新辉煌,对高职院校校园文化建设和繁荣发展提出...
关键词：校园文化 文化自信 高职校园文化建设 社会主义先进文化 高职特色 高职院校 办学实践 自信自强 
高职院校校园文化建设与班级凝聚力提升研究
《心理学进展》2024年第11期40-45,共6页翁昌顺 
良好的班级凝聚力不仅能为学生创造和谐的成长环境,还能激励学生合作团结,实现共同成长。加强班级凝聚力是高职院校管理工作中的重要内容。本研究以高职院校文化和班级凝聚力为出发点,基于之前学者对高职院校文化建设与班级凝聚力的研究...
关键词：高职校园文化 班级凝聚力 高职学生 学生管理 
民航行业文化与高职校园文化建设的融合路径探究
《文化创新比较研究》2024年第32期144-148,共5页高颖仪 
民航类高职院校因民航业的行业工作特质,尤其需要从事该职业的学生具有较强的行业文化素养。创新民航类高职院校民航行业文化教育的方式方法,探索将民航校园文化建设与日常民航行业文化教育融合的教学模式,能够促进民航专业学生知识技...
关键词：民航业 民航行业文化 高职院校 校园文化建设 行业需求 技能转化 
高职校园文化与企业文化融合策略研究
《产业与科技论坛》2024年第20期244-246,共3页于雯雯 
校企文化融合是校企合作的关键,校企文化融合有助于校企合作育人,提高高职院校核心竞争力,提升学生专业技能和职业素养,为企业提供更适合岗位需求的高素质技能人才,同时也能丰富企业文化内涵。校企文化融合越来越受到广大高职院校的关注...
关键词：校园文化 企业文化 高职教育 校企合作 
全选清除导出
共127页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部