论体育教师教学专业化  

作　　者：时震宇[1] 

机构地区：[1]河南大学体育学院,河南开封475001

出　　处：《湖南社会科学》2014年第A02期207-208,共2页Social Sciences in Hunan

摘　　要：随着教育改革的发展与深入，我国越来越重视教师专业化的培养。近年来，教师教育正从“数量扩张”转向“质量优化”，提高教师质量已成为当今建设教师队伍的主旋律。文章从体育教师的角度出发，进一步探讨体育教师为何要实行专业化，如何实现体育教师专业化教学。

关 键 词：体育教师 教师教学 专业化 

分 类 号：G650[文化科学—教育学]