大班英语精读课教师提问策略研究  

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作  者:吴彩灵[1] 胡娜[1] 

机构地区:[1]海南大学外国语学院

出  处:《英语广场(学术研究)》2014年第7期111-112,共2页English Square

摘  要:随着我国教育改革的发展,进行大班英语课堂教学成为一种趋势并将长期存在。针对当前大班英语课堂提问存在的一些问题,例如人数众多而课堂授课时间有限,学生英语水平参差不齐,教师缺乏对学生回答问题的有效评价和反馈,本文提出了相应的有效教学提问策略,对高校大班英语教学提供启发和借鉴作用。

关 键 词:大班 英语教学 课堂提问 

分 类 号:H319[语言文字—英语]

 

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