典型正畸病例模型在口腔正畸学教学中的应用初探  

作　　者：张华坤[1] 

机构地区：[1]贵州黔东南民族职业技术学院

出　　处：《职教通讯》2014年第18期55-59,共5页Communication of Vocational Education

摘　　要：将临床上收集的典型正畸病例模型制作成硅橡胶阴模,翻制实训教学模型。以病例模型为基础,借鉴以问题为中心的教学模式进行教学,并与传统教学组学生进行对比分析。通过统计对比及对部分临床实习带习教师进行问卷调查,结果显示:采用以病例模型为基础的新教学法下的学生爱提问及所提问题质量较高,临床工作中,在对具有矫治作用的矫治器的制作上优于传统教学的学生,但在实训工件制作、理论成绩及保持性矫治器的制作上,两组间差异不明显。

关 键 词：口腔医学大专 实训教学 口腔正畸病例 病例模型 矫治器制作 

分 类 号：R-4[医药卫生] G712[文化科学—职业技术教育学]