当代高职院校学生心理冲突及对策研究  

作　　者：陈治芳[1] 

机构地区：[1]四川职业技术学院,四川遂宁629000

出　　处：《黑河学刊》2014年第6期74-75,共2页Heihe Journal

基　　金：四川省教育厅人文社科重点课题"高职藏区‘9+3’学生教育管理研究"(项目编号:13SA0051)的阶段性成果

摘　　要：新世纪的高职院校大学生,他们除了具备一般大学生的心理与行为的共性特点之外,还有群体独特的心理与行为矛盾冲突。我们只有正确地认识这些矛盾,才能把握高职院校大学生的心理特点,有针对性地开展心理健康教育工作。

关 键 词：高职院校 大学生 心理健康教育 对策 

分 类 号：G711[文化科学—职业技术教育学]