浅谈图书馆导读工作  

作　　者：胡冬敏[1] 

机构地区：[1]中国人民解放军蚌埠汽车士官学校,安徽蚌埠233011

出　　处：《科技视界》2014年第16期193-193,共1页Science & Technology Vision

摘　　要：阅读指导是对学生的阅读目的、内容与方法给予积极影响的教育活动。其任务在于提高学生掌握与运用文献的能力,从而加强阅读效果。通过导读,根据读者的阅读能力、阅读倾向,为大学生推荐书刊。一方面,可以将蕴藏在文献中的知识激活,合成为新的知识产品,转化为生产力和财富;另一方面,能够把馆藏文献资源融入到大学生素质教育之中。

关 键 词：图书馆 导读 素质教育 

分 类 号：TU242.3[建筑科学—建筑设计及理论]