插花艺术的教学思考与实践  

作　　者：高水平[1] 许晓利[1] 朱文琰[1] 

机构地区：[1]河南科技大学林学院

出　　处：《学园》2014年第18期70-71,共2页Academy

摘　　要：在插花艺术公选课的教学实践中，针对课程的性质和定位，以提高学生兴趣、改善教学效果为目的，采取充分利用多媒体技术、鼓励开展课堂讨论、演示重组插花模型等多种教学方法，辅以严格课堂纪律、公正考试考核等手段，最终取得了一定的成效。

关 键 词：公共选修课 插花艺术 教学思考 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]