一类(优秀)课程建设评估标准的制定及其应用  

作　　者：王山青[1] 马飞[1] 华坤杰 高爱国 

机构地区：[1]第四军医大学

出　　处：《中国高等医学教育》1997年第3期29-32,49,共5页China Higher Medical Education

摘　　要：根据对一类 (优秀 )课程含义的认识 ,运用“达标”的概念 ,制定对其评估的指标体系。初步规定达到及基本达到的标准 ,并应用于我校首批 10门课程建设的验收表明 ,它较为科学 。

关 键 词：课程建设 评估标准 标准制定 第四军医大学 

分 类 号：R82－41[医药卫生—临床医学]