县级特教学校生存与发展初探  

作　　者：王明谱 

机构地区：[1]湖北潜江市特殊教育学校

出　　处：《现代特殊教育》2001年第3期14-15,共2页Modern Special Education

摘　　要：随着教育改革的深入,县市特教学校生存与发展成了一个重要课题.本人结合我市特教情况,对此进行了探讨.我通过走村串户数十次的家访,深感每个聋哑孩子的家庭都面临三个问题:一是想不想送孩子到特校,这是一个认识问题;二是有没有能力送孩子读书,取决于资金;三是考虑孩子到特校能否培养成才,这就是特校自身的工作问题.

关 键 词：潜江市 特殊教育 聋哑儿童 

分 类 号：G769.2[文化科学—特殊教育学]