论“研究性学习”课程的本质  

A Study on the Nature of "Research Learning" Curriculum

作　　者：张华[1] 

机构地区：[1]华东师大课程与教学研究所

出　　处：《教育发展研究》2001年第5期14-18,共5页Research in Educational Development

关 键 词：中国 课程改革 学习方式 基础教育 “研究性学习”课程 历史性 时代性 

分 类 号：G632[文化科学—教育学]