规范微生物学与免疫学检验毕业技能考核的体会  

作　　者：黄锡全[1] 李良菊[1] 丁庆[1] 王文红[1] 尹岚[1] 

机构地区：[1]江苏镇江医学院微免教研室,镇江212001

出　　处：《医学检验教育》2001年第2期42-44,共3页

摘　　要：通过比较规范的综合技能考核,评价毕业生微免检验的实际工作能力。研究发现,毕业生经过医院实习,对临床标本检验能力、检验技术的熟练程度都有了很大的提高:但部分学生仍在微生物学、免疫学检验中形态学辨别能力有所削弱。为提高医学检验教学质量,在检验技术自动化仪器日趋普及的今天,切不可忽视"三基"训练、提高学生的临床思维能力;提倡医院、学校共同办好检验系;不断改进教学,改革并完善实践技能考核,防止与临床检验诊断脱节。本文还对影响有关项目得分率的因素作了初步分析。

关 键 词：微生物学检验 免疫学检验 综合技能考核 医学检验教育 毕业考试 

分 类 号：R446.5[医药卫生—诊断学] R446.6[医药卫生—临床医学]