大学生创新教育中一般创造力测评体系研究  

A Study of Estimate System for College Students’General Creativity

作　　者：杨艳萍[1] 

机构地区：[1]中南大学铁道校区社科系,长沙410075

出　　处：《北京科技大学学报（社会科学版）》2001年第2期88-91,共4页Journal of University of Science and Technology Beijing(Social Sciences Edition)

摘　　要：大学生一般创造力测评体系研究是创新教育研究中的一个重要课题。只有解决了评价问题 ,才能真正树立起创新教育的思想观念 ,引导创新教育向健康的方向发展。文章从研究一般创造力的基本定位出发 ,探索性地构建了大学生一般创造力测评体系的基本框架 ,论述了一般创造力测评方法体系及其应用。This study is an important subject in the study of originality education.So long as the estimate problem is solved,the idea of originality education can then be set up.And it can also guide the proper development of originality education.This paper starts with the basic point of studying the general creativity and constructs a flame for estimating college students’ general creativity in an exploratory way.In the process of study,this paper states the estimate system as well as its application.

关 键 词：一般创造力测评体系 测评方法 大学生 创新教育 主观评定法 创造力测验法 创造力实验法 作品分析法 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学] G642.475[文化科学—教育学]