论现代教师人格的塑造  

On Modelling of Modern Teachers' Characters

作　　者：王荣德[1] 

机构地区：[1]湖州师范学院,浙江省湖州市313000

出　　处：《中国电力教育》2001年第2期40-44,共5页China Electric Power Education

摘　　要：教师人格是教育的一切，也是教育现代化的关键。文章阐述了现代教师人格塑造的基本要求和方向、协调性、统一性原则，并且从强化教师意识，发掘塑造动力；认真学习理论，明确塑造方向；投身教育实践，积累情感体验；不断自我激励，加大塑造力度等现代教师人格塑造的途径和方法进行具体的探讨。

关 键 词：现代教师 人格 塑造 教育现代化 自我激励 情感体验 新型教师 

分 类 号：G451.6[文化科学—教育学]