教师筛选权力的内容探析  

Analysis of Teacher Selecting Power

作　　者：刘云杉[1] 

机构地区：[1]南京师范大学教育科学学院

出　　处：《教育评论》1997年第3期16-18,共3页Education Review

摘　　要：教师筛选权力的内容探析●刘云杉教育的制度功能赋予教师以制度权力，它包括“话语权力”与“筛选权力”。教师的筛选权力与教育作为一项选择制度紧密相连；而教育之所以成为一个选择制度，又与我们所处的这个高度分工、分化的社会紧密相连，与这个社会中作为一种客观事实...

关 键 词：教师 筛选权力 选择制度 社会学内涵 运作程序 影响因素 言语交往能力 学生分类 

分 类 号：G451[文化科学—教育学]