提高学生完成综合设计性实验能力初探  

How to Improve the Ability of Students to Complete the Experiment of Synthetic Design

作　　者：曲世鸣[1] 丁志高[1] 

机构地区：[1]青岛大学师范学院物理系,山东青岛266071

出　　处：《物理通报》2001年第11期31-32,共2页Physics Bulletin

摘　　要：1 引言 普物实验是大学物理教学过程中必不可少的,独立于理论教学的一个重要教学环节;其作用不仅在于通过实验观测与分析加深对物理知识和规律的认识与理解,更重要的是使学生获得物理实验的基本知识、基本方法和基本技能,培养他们从事科学实验的基本素质和开创性的科研能力;特别是综合设计性实验,对学生以上诸方面的培养尤为重要.

关 键 词：普通物理实验 高校 物理教学 能力培养 学生 综合性实验 

分 类 号：O4-33[理学—物理]