在工科教育中注重科研对教学的促进作用  被引量:2

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作  者:姜洪源[1] 李明章[1] 宋宝玉[1] 

机构地区:[1]哈尔滨工业大学,黑龙江哈尔滨150001

出  处:《黑龙江高教研究》2001年第4期89-90,共2页Heilongjiang Researches on Higher Education

摘  要:本文针对《机械原理》和《机械设计》课程的特点 ,结合哈尔滨工业大学机械设计教研室近年来教学改革的实践经验 ,通过实例 。

关 键 词:机械原理 机械设计 教学内容 科学研究 工业大学 

分 类 号:TH111-4[机械工程—机械设计及理论] TH12-4

 

参考文献:

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