西方教育收益率计算方法及其政策意义述评  

On West's Methods to Measure the Rate of Returns for Education and Implications for Policy

作　　者：李祥云[1] 范丽萍[2] 

机构地区：[1]福建师范大学教育科学与技术学院,福建福州350001 [2]福建教育学院教育系,福建福州350001

出　　处：《教育与经济》2001年第4期37-40,共4页Education & Economy

摘　　要：教育收益率是教育经济学中的一个核心概念 ,同时它也是政府制定政策的一个有用工具。自 6 0年代教育经济学产生以来 ,许多西方学者都致力于教育收益率的计算 ,有关这方面的文献可谓汗牛冲栋。本文系统介绍了西方计算教育收益率的两种方法 ,并对其进行简单比较 ,概括性阐述了教育收益率的政策意义 ,最后指出了教育收益率的计算还存在的问题。

关 键 词：教育收益率 计算方法 政策意义 教育投资 教育消费 

分 类 号：G40－054[文化科学—教育学原理]