一堂精彩的曳步舞教学课  被引量:1

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作  者:许艳红 

机构地区:[1]河南省鹤壁市鹤翔小学,458030

出  处:《中国学校体育》2018年第12期79-80,共2页

摘  要:一、案例背景曳步舞,它属于一种力量型舞蹈,是一种拖着脚走的舞步,动作快速有张力,音乐强悍有震撼力,舞蹈充满动感活力,极具现场渲染力。在体育课教学中,适当运用曳步舞进行教学,能提高学生身体的灵敏性、协调性和节奏感,同时又能在愉悦的氛围中,培养学生团结协作的能力,真正落实新课标“以人为本”健康第一”的思想。

关 键 词:教学课 体育课教学 团结协作 健康第一 以人为本 震撼力 灵敏性 节奏感 

分 类 号:G623.8[文化科学—教育学]

 

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