案例分析法在培训中应用的探讨  

作　　者：孙玉叶[1] 

机构地区：[1]常州工程职业技术学院化学与材料工程学院

出　　处：《现代职业安全》2018年第12期37-38,共2页Modern Occupational Safety

摘　　要：在安全生产培训中,案例分析法能成功激发参训人员的学习兴趣,提高参训人员的参与度,效果良好。本文将就该教学法的应用进行探讨,包括教学案例的选择、教学设计、教学中应注意的问题等。确定教学案例案例分析教学法的首要任务是确定教学所用案例。案例选择应根据培训内容和培训目标,并结合参训人员及其所在单位和岗位实际情况,使所选案例具有较强的针对性、典型性及代表性,只有这样的案例才能使学习者身临其境,积极参与分析与讨论,并结合岗位安全职责进行反思,从而提高安全意识与能力。

关 键 词：安全生产培训 案例分析 应用 教学案例 教学法 学习兴趣 教学设计 安全职责 

分 类 号：X925[环境科学与工程—安全科学]