着眼全局,落实细微——浅谈德育工作的理论与实践  

作　　者：肖水爱 

机构地区：[1]湖南省郴州市第十九中学

出　　处：《教师》2018年第36期15-16,共2页Teacher

摘　　要：在学校德育管理过程中,德育管理者和班主任由于经验不足、急于求成或职业倦怠,会出现各种不利于德育工作开展的方式方法,导致达不到德育目的。文章作者从德育中学校和班主任存在的问题出发,谈谈在德育的路上如何营造德育氛围和创新德育方法,做影响学生终身的德育。

关 键 词：德育 终身德育 德才兼备 

分 类 号：G631[文化科学—教育学]