基于《学会合作》谈议论文的写作艺术  

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作  者:王桂林 

机构地区:[1]江苏泗洪县人民路小学,223900

出  处:《小学教学参考》2019年第3期21-21,共1页Reference for Primary Sshool Teaching

摘  要:议论文在小学阶段是一种重要的学习文体。虽然小学生不需要重点掌握议论文的写作特点和方法,但是作为教师,必须掌握议论文"提出问题—分析问题—解决问题"的写作思路,这样才能更好地带领学生去欣赏一篇篇富有艺术特色的议论文。

关 键 词:小学语文 议论文 艺术特色 

分 类 号:G623.2[文化科学—教育学]

 

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