英语词汇教学须戒四“懒”  

作　　者：王克云[1] 

机构地区：[1]河南滑县第二高级中学,河南安阳456463

出　　处：《教学与管理》2019年第1期48-49,共2页Teaching and Administration

摘　　要：高考英语全国卷的各项题型都涉及词汇的基本运用,高考词汇量的要求是不可忽视的重点,而全国卷词汇量比许多省份要求都更高,这样也直接影响着学生听、说、读、看、写各项技能的发展,进而决定高考成绩。因此,在高三复习阶段,英语教师需要重视课堂词汇复习的教学,在教学过程中注重教学策略。

关 键 词：高考 词汇 复习 备课 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]