新课改背景下乡镇中学班级管理存在的问题及对策研究  

作　　者：王晓艳[1] 

机构地区：[1]江苏省昆山市蓬朗中学

出　　处：《中学课程辅导（上旬刊）》2019年第2期13-13,共1页

摘　　要：随着新课改的进行,乡镇中学的有效班级管理受到了普遍的关注。本文根据乡镇中学班主任管理中出现的实际情况,分析了班级管理存在的一些主要问题,并结合实践提出了具体的解决策略。

关 键 词：乡镇中学 班级管理 问题 对策 

分 类 号：G451.6[文化科学—教育学]