国内流动儿童研究二十年:基本概况、热点领域及前沿演进——基于1997-2016年CSSCI文献的可视化分析  

Twenty Years of Domestic Research on Migrant Children:Basic Overview,Hot Fields and Frontier Evolution:Based on the Visual Analysis of CSSCI Literature from 1997 to 2016

作　　者：汪传艳[1] Wang Chuanyan

机构地区：[1]中国地质大学(武汉)高等教育研究所

出　　处：《基础教育研究》2018年第21期10-15,共6页Basic Education Research

基　　金：国家社会科学基金青年项目"流动儿童家庭融入问题研究"(项目编号:16CSH027)的阶段性研究成果

摘　　要：以CNKI数据库1997—2016年收录的958篇CSSCI来源期刊文献为样本,运用CiteSpace软件和文献计量学方法对样本文献的基本概况、热点领域和研究趋势进行分析,发现,目前流动儿童研究处于深化期,成果的期刊分布较为集中,且以教育类期刊为主;核心作者明显,主要分布在社会学和心理学领域,教育学领域的研究力量相对分散;研究热点集中在就学难问题、义务教育政策、受教育过程、心理发展状况、社会融合、异地高考等领域;受社会发展和国家政策影响,研究前沿具有较强的关联性、传承性和政策倾向性。未来研究应全面考虑不同阶段的流动儿童群体,加强研究机构之间的团队协作,关注干预研究,重视纵向研究,增强学术研究的独立性和超前性。

关 键 词：流动儿童 CITESPACE 知识谱图 研究热点 前沿演进 

分 类 号：G40-054[文化科学—教育学原理]