高校课程考试改革的实践与探索  

作　　者：唐国民[1] 沈胜娟[1] 谢长勇[1] 

机构地区：[1]第二军医大学,上海200433

出　　处：《中国高等医学教育》2002年第1期16-17,20,共3页China Higher Medical Education

摘　　要：在广泛调查、讨论的基础上 ,第二军医大学确定了学校考试方法改革的基本原则 :知识考核与能力素质考查相结合 ,课终考试与平时考查相结合 ,笔试与口试、实验 (践 )考查相结合 ,闭卷与开卷相结合等 ,做到考试内容全面化、形式多样化、时机多变化 ,实现方案的科学化。

关 键 词：考试改革 课程考试 高等学校 考试方法 素质教育 创新教育 考试内容 

分 类 号：G642.474[文化科学—高等教育学]