开放教育学生自主学习的心理特点和心理健康  

作　　者：李纪[1] 

机构地区：[1]黑龙江广播电视大学,哈尔滨150080

出　　处：《现代远距离教育》2002年第1期43-44,共2页Modern Distance Education

摘　　要：本文较为系统地分析了开放教育学生的心理特点和心理健康状况 。

关 键 词：开放教育 自主学习 心理特点 心理健康 学生 人才培养模式 中央电大 

分 类 号：G43[文化科学—教育学] G444[文化科学—教育技术学]