改进防化实验小班课的教学 提高学员综合能力  

作　　者：吴强[1] 王仕丽[1] 等 

机构地区：[1]第三军医大学预防医学系毒理学教研室，重庆400038

出　　处：《医学教育研究》2001年第3期20-21,共2页

摘　　要：提高学员综合能力，是衡量目前高校教学的重要内容之一。实验课在防化医学的教学中占有十分重要的地位，但由于防化实验的特殊性，限制了学员能动性的发挥，使一部分学员不重视实验课的教学，严重影响了防化医学的教学效果。本文结合实际，以提高学员综合能力为出 ，从不同角度，探讨如何改进防化实验课教学。

关 键 词：实验小班课 实验课 综合能力 防化医学 军事医学院校 教学质量 

分 类 号：R827－45[医药卫生—临床医学]