坚持“三个不动摇” 全面强化教学工作  

作　　者：杨化仁[1] 

机构地区：[1]沈阳大学

出　　处：《中国高等教育》2002年第10期26-27,共2页China Higher Education

关 键 词：教学工作 高等学校 学分制 教育理念 办学条件 教学质量 教学管理 

分 类 号：G649.2[文化科学—高等教育学]