自然教师指导学生创造发明的三个注意点  

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作  者:李杰然[1] 

机构地区:[1]泉州市普通教育教学研究室

出  处:《福建教育》2002年第04A期56-56,共1页

关 键 词:自然教学 学法指导 创造发明活动 小学 

分 类 号:G623.6[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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