当前教育理论研究若干问题的思考  

作　　者：刘铁芳 

机构地区：[1]湖南师范大学

出　　处：《教育研究》2002年第6期19-23,共5页Educational Research

摘　　要：当前教育理论研究应当把握好自身的理论定位 ,拓宽自身的理论视野和理论资源 ,汲取人文与科学相结合的思维方式 ,脚踏实地 ,既免于对教育的浪漫怀想 ,又祛除教育理论研究的辩护情节 ,摆脱假、大、空的话语模式 ,努力追求教育事理的明晰 ,以自己真诚的言说去提升教育理论研究的理论品位 。

关 键 词：教育理论 教育通识 理论资源 理想话语 个体话语 

分 类 号：G40-03[文化科学—教育学原理]